放到人生的长河里,高考只是一次经历,或成功或失败,都以此为起点开启你继续体验经历人生的大门,只要努力,只要做好自己,都会最终成就自己,本文主要帮大家整理了安徽现代信息工程职业学院预测分数线是多少的话题,包含安徽现代信息工程职业学院在全国各省录取分和录取位次,考生可以对照自己的省份查询安徽现代信息工程职业学院在本省的录取分和位次数据,及2023年安徽现代信息工程职业学院预测分数数据。
安徽现代信息工程职业学院预测分数线是130分到369分之间,最低录取位次排名在481702名到71305名之间,不同的省份录取预测分和位次不同。
1、安徽现代信息工程职业学院在河北2022年历史最低录取分数线是200分,其对应的最低录取位次为192095名;
2、安徽现代信息工程职业学院在安徽2022年文科最低录取分数线是200分,其对应的最低录取位次为165835名;
3、安徽现代信息工程职业学院在江西2022年文科最低录取分数线是150分,其对应的最低录取位次为197199名;
4、安徽现代信息工程职业学院在河南2022年理科最低录取分数线是251分,其对应的最低录取位次为481702名;
5、安徽现代信息工程职业学院在四川2022年文科最低录取分数线是228分,其对应的最低录取位次为208874名;
6、安徽现代信息工程职业学院在贵州2022年理科最低录取分数线是199分,其对应的最低录取位次为210112名;
1、2022年安徽现代信息工程职业学院在全国各省录取分数线
招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 历史 | 专科 | 2022 | 200 | 192095 |
河北 | 物理 | 专科 | 2022 | 204 | 296512 |
山西 | 理科 | 专科 | 2022 | 130 | 89470 |
山西 | 文科 | 专科 | 2022 | 130 | 71305 |
安徽 | 理科 | 专科 | 2022 | 202 | 277128 |
安徽 | 文科 | 专科 | 2022 | 200 | 165835 |
江西 | 理科 | 专科 | 2022 | 150 | 253137 |
江西 | 文科 | 专科 | 2022 | 150 | 197199 |
河南 | 理科 | 专科 | 2022 | 251 | 481702 |
河南 | 文科 | 专科 | 2022 | 238 | 311580 |
广西 | 理科 | 专科 | 2022 | 192 | 223853 |
广西 | 文科 | 专科 | 2022 | 202 | 147414 |
四川 | 理科 | 专科 | 2022 | 150 | 284053 |
四川 | 文科 | 专科 | 2022 | 228 | 208874 |
贵州 | 理科 | 专科 | 2022 | 199 | 210112 |
贵州 | 文科 | 专科 | 2022 | 369 | 101110 |
云南 | 理科 | 专科 | 2022 | 330 | 152601 |
云南 | 文科 | 专科 | 2022 | - | - |
甘肃 | 理科 | 专科 | 2022 | 337 | 87110 |
甘肃 | 文科 | 专科 | 2022 | 160 | 80842 |
2、2021年安徽现代信息工程职业学院在全国各省录取分数线
招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 历史 | 专科 | 2021 | 200 | 199993 |
河北 | 物理 | 专科 | 2021 | - | - |
山西 | 理科 | 专科 | 2021 | 130 | 78315 |
山西 | 文科 | 专科 | 2021 | 130 | 65406 |
安徽 | 理科 | 专科 | 2021 | 203 | 225350 |
安徽 | 文科 | 专科 | 2021 | 211 | 183156 |
江西 | 理科 | 专科 | 2021 | 232 | 214241 |
江西 | 文科 | 专科 | 2021 | 201 | 174816 |
河南 | 理科 | 专科 | 2021 | - | - |
河南 | 文科 | 专科 | 2021 | 301 | 253719 |
广西 | 理科 | 专科 | 2021 | - | - |
广西 | 文科 | 专科 | 2021 | - | - |
四川 | 理科 | 专科 | 2021 | 150 | 258428 |
四川 | 文科 | 专科 | 2021 | 150 | 199866 |
贵州 | 理科 | 专科 | 2021 | 214 | 207576 |
贵州 | 文科 | 专科 | 2021 | 391 | 94865 |
云南 | 理科 | 专科 | 2021 | - | - |
云南 | 文科 | 专科 | 2021 | - | - |
甘肃 | 理科 | 专科 | 2021 | 160 | 112216 |
甘肃 | 文科 | 专科 | 2021 | 160 | 82164 |
学院简介:安徽现代信息工程职业学院坐落于充满神话色彩和古都风韵的八公山下、淮河之滨的淮南市。这里是省政府确定的全省七个重点旅游城市之一,拥有AAAA级风景区八公山国家森林公园、国家历史文化名城寿州古城和世界灌溉工程遗产安丰塘。属于合肥一小时城市生活圈,高速高铁航空四通八达,交通十分便利。学院系省民政厅、教育厅年检优秀院校之一;属于全省高职院校首批自主招生改革试点高校。学院是中等职业教育、高等职业教育、成人继续教育相互衔接的一体化职业教育体系。办学条件:学院占地面积352000平方米,建筑面积82000多平方米,环境优雅,设施完善。教学设施齐备:拥有教学楼、培训室、行政楼、图书馆、实训室、篮球馆、信息网络中心等;拥有先进的高清触摸一体机教学、多媒体投影机教学、局域网教室教学、互联网教室教学、免费WiFi电子图书室阅览室。实训条件优越:校内建有现代实训中心、数控实训基地、电子商务实训基地、航空服务实训中心、旅游服务实训中心、电子模拟室、幼儿教育实训中心、形体训练房等多个专门实习、实训室。拥有稳定的校外实习基地和多家企业人才培养和选拔基地。生活设施完善:学院为学生提供标准的学生公寓(4人/间),上床下铺,内有独立卫生间和阳台,全天候供应洗浴冷热水,光纤宽带网络接口、衣柜、电脑桌等设备齐全,并有专人管理;学院内设有超市、移动电话网点、自动取款机、医务室、理发室等公共服务设施,学习、生活极为便利。 校园环境优美,人文与自然景观交相辉映,是莘莘学子陶冶情操、读书冶学、成长成才的理想园地。师资队伍强大:学院已聘具有从事高等教育工作经历的系主任、专业带头人和专任教师86人,兼职教师27人,具有副高级以上专业技术职务的教师17名,具有硕士以上学位的教师41名,“双师型”教师16人。学院建立并严格执行对教师的选聘、管理、考核制度,已经形成一支专兼结合,相对稳定的高素质师资队伍。专业特色鲜明:学院不断加大资金投入,各专业都有数个实训基地。其中信息工程系的综合布线实验室淮南市高校只有两家拥有。机电工程系的数控技术和汽车维修两大实训基地,门类齐全、技术先进、条件优越,设备总价值近2000万元。学院在谢家集区(距离学院10分钟车程)实训基地实训厂房近13000㎡,标准生产厂房达5000多㎡,拥有各类普通机床、数控机床和大型汽车实训中心等,以及70余台设备的实习工厂。学院设有信息工程系、机电工程系、经济管理系、建筑工程系和艺术传媒系共5个系,汽车制造与试验技术、大数据与会计、城市轨道交通运营管理、计算机网络技术、旅游管理、电子商务、现物流管理、婴幼儿托育服务与管理、工程造价、建筑工程技术、视觉传达设计、工商企业管理、新能源装备技术、大数据技术、金融科技应用、汽车技术服务与营销、酒店管理与数字化运营、艺术设计、工业机器人技术、机电一体化技术、高速铁路客运服务等30多个专业。专业设置多,专业选择面宽,学生可随时调整专业。订单培养就业:近年来,学院的办学质量、办学声誉收到社会各界的认可,学院品牌影响力在全省,乃至淮南市高等职业教育领域位居前列。学院以《国家职业教育改革实施方案》精神为契机,深化产教融合,狠抓教育教学质量提升,创新人才培养模式。学院办学形式灵活,大力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的校企合作新机制,订单培养、产教融合、工学一体等方式不断完善毕业生就业体系,学生毕业后可进入本地、合肥及长三角地区的大型国有企业和高新技术企业就业。学院与上百家知名企业建立了联系;通过大范围比较,我们和奇瑞汽车、中国东贝集团(欧宝电器)、中国人本集团、长城宽带、南京易推、浙大网新科技、芜湖中达电子、北大荒集团、上海吉臣酒店、上海千速传媒和天坤国际教育集团等几十多家大中型企业签订实习、就业和订单班、冠名班培养合作关系。每年均邀请就业工作环境好,工资待遇高,学生未来有发展空间的企业单位到校开展双选活动,确保每一位学生高质量满意就业,就业率一直在96%以上。设立就业指导办公室,学生进校后即可与学校签到就业合同,保证100%安置就业,并扶正就业跟踪服务。学校高度重视毕业生就业安置工作,毕业生以良好的职业道德、深厚的文化素养和过硬的专业技能深受用人单位的欢迎,部分专业更是供不应求。此外,学校积极鼓励和支持学生向更高层次发展,毕业生可通过对口高考进入高等院校继续深造。文化氛围浓郁:学院广泛开展主题鲜明、积极向上、参与性强、寓教于乐的校园文化活动,为青年学生提供成人成才的广阔舞台;鼓励学生根据自身特长兴趣参加社团开展的各类健康有益、丰富多彩的课外文化艺术活动,促进学生德智体美劳全面发展;组织开展各类主题社会实践、社会实习活动,引导学生在实践中受教育、长才干、做贡献。助学体系健全:免
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