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为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和方法,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
10月29日,市学生安全专业委员会举行会议,专题部署中小学幼儿园安防“三项”建设:湘潭市将全面加强中小学幼儿园安全防护工作,到今年年底前,全市城市中小学专职保安员配备率达到100%,中小学封闭化管理达到100%,全市中小学城市幼儿园一键式紧急报警、视频监控系统达标率达到100%。副市长傅军参加会议。
为了切实提高中小学幼儿园防护标准,全国、全省提出了实现“三项”建设目标:中小学校幼儿园封闭式管理达到100%,一键式紧急报警、视频监控系统与属地公安机关联网率达到100%,中小学幼儿园专职保安员配备率达到100%。
围绕”三项”建设任务,湘潭市提出了因地制宜、分步实施的实施思路,成立了由教育、公安、财政等相关部门负责人为成员的领导小组,在经费保障、部门责任分工等方面进行了具体安排。
湘潭市将建立中小学幼儿园安防“三项”建设专项考核制度。同时,将每月通报各县(市)区各学校建设情况,组织开展专项督查,考核结果报送市委、市政府,纳入对县(市)区、园区和各市直学校的绩效考核。
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