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1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
今年4月15日是我国第四个“全民国家安全教育日”,为切实提高全体师生的国家安全意识,4月15日,我校开展了以“国家安全,关系你我”为主题的系列活动,向孩子们宣传普及国家安全知识。
4月15日上午的升旗仪式上,3年5班的陈子涵同学和安全保卫科陈自琛主任在国旗下演讲发表了以“国家安全,关系你我”的法治宣传教育演讲,对学生进行了一次较为全面深入的国家安全知识教育。
主题班会课上,班主任老师以国家安全为切入点,利用现有的希沃设备,通过观看“4.15全民国家安全教育日”当天的相关节目报道;对设立全民国家安全教育日的意义、如何做好国家安全的遵守者和捍卫者等重要知识进行了宣传介绍;教育学生发现危害国家安全的情况要及时拨打举报电话“12339”,通过主题班会和观看安全教育视频,提高了学生对危害国家安全行为的警惕意识。
为了把国家安全知识融入课堂,我校在15日下午举办了国家安全法知识考试。试题紧扣国家安全主题,拓宽了学生学习范围,巩固了学习效果。
为了让活动深入学生心中,我们还开展了“全民国家安全教育日”法治宣传教育主题手抄报和黑板报评选活动。
此外,我校还利用LED显示屏、横幅、宣传栏等形式,向全体师生及广大家长开展国家安全知识教育,营造良好的“全民国家安全教育”宣传氛围,全面提升全体师生和家长的国家安全意识。
此次的宣传教育活动,内容丰富,形式多样,旨在提高全体师生的国家安全防范意识。在今后的生活和学习中增强危机忧患意识、树立国家安全观念,积极维护国家安全。
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