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为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和方法,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
10月9日,商洛中学党委举行“不忘初心、牢记使命”主题教育交流研讨会。学校党委委员围绕“党的建设”“全面从严治党”主题进行了交流研讨发言。党委书记米中元同志主持会议,并进行点评。
会议首先原原本本学习了《纲要》中关于中国共产党领导是最本质的特征的重要内容和在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话。
接着,由校党委委员、副校长、全国教书育人楷模刘占良同志讲述应邀赴京参加新中国成立70周年庆典活动的感悟。刘占良副校长表示,作为一名教师代表能参加新中国成立70周年庆典活动,并近距离观礼,心情非常激动。宏大的观礼现场使人震撼,看到祖国的日益强大更让人振奋不已。会后还要将观礼感悟分享给更多的师生,进一步激发大家的爱国热情。
在交流研讨环节,全体校党委委员紧紧围绕“党的建设”“全面从严治党”主题,深刻阐述了全面从严治党的重大意义,并结合分管工作交流了自己对加强学校党的建设的认识和体会。大家一致认为,要以党的建设为引领,全面加强学校党建各项工作,有力推动学校中心工作又好又快发展。同时,要充分发挥好支部的战斗堡垒作用和党员的先锋辐射带动作用,切实落实好党的教育方针和立德树人根本任务,为国家培养德智体美劳全面发展的和接班人。
米中元书记在点评讲话中指出,全体班子成员要不断提高政治站位,充分认识新形势下加强党的政治建设对于抓好学校工作的重大意义。全校上下要保持高度的政治清醒和政治定力,围绕学校发展大局,以更大的决心、更大的力度、更实际的举措,坚持不懈深化课堂改革,提高教育质量。同时,自下而上要逐级负责,讲政治纪律和政治规矩,在各自的工作岗位上担当作为,创造业绩。不断增强教职员工的归属感、获得感、幸福感,为建设真正意义上的一流名校而努力奋斗。
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